lunes, 31 de diciembre de 2012

Adiós 2.012... ¡¡¡Bienvenido 2.013!!!




¿Cómo han sido estos 12 meses que tocan a su fin?
Es posible que no haya sido el mejor año,
la palabra crisis sigue rebotando en nuestras sienes...
pero hagamos un esfuerzo por quedarnos con los mejores momentos vividos,
las personas que conocimos, las sonrisas que nos deslumbraron,
la alegría que unos pocos nos transmitieron,
los amigos, la familia... todo aquello que nos llenó de energía
y que dejó este año que se acaba, con algún que otro día inolvidable...





¡¡¡¡¡Brindemos juntos por un 2.013 cargado de ilusión...!!!!!

¡¡¡¡¡Mis mejores deseos para el año que está a punto de comenzar!!!!!

viernes, 28 de diciembre de 2012

Para niños y mayores....




La semana pasada os recomendaba algunos libros de autoayuda... Para esta semana he rebuscado preciosos libros infantiles... historias sencillas, fábulas de siempre, llenas de magia, ternura, para nuestros niños de la casa, de nuestros amigos, para sobrinos, primos.... pero también para el niño que todos llevamos dentro... si os animais a sorprender a algún adulto con alguna de estas maravillosas obras, seguro que os lo agradecerá... nada toca tanto la fibra como la pureza de un niño... esos mundos perfectos recreados en estos libros, que nos devuelven el optimismo y nos acercan a las cosas esenciales de la vida...























Actualización 29/12/2012:
Se me había olvidado incluir un precioso cuento que ya recomendé en su día: "Los Niños del Viento" de Hugo Girão.



¡¡¡¡¡¡¡FELIZ LECTURA!!!!!!!

lunes, 24 de diciembre de 2012

SIGAMOS SOÑANDO...





No abandones tus sueños. El mundo los necesita.
En la primera década del siglo XIX, James Allen, en su casa de la costa inglesa, escribió:

Los soñadores son los sabios del mundo.
La humanidad no debe olvidar sus soñadores;
no puede dejar que sus desvelos se desvanezcan y mueran;
 la humanidad vive de ellos;
sabe de ellos como las realidades que alguno verá y conocerá.
Mima tus sueños;
mima tus ideales;
 mima la música que se agita en tu corazón,
 la belleza que toma forma en tu mente,
 la hermosura que envuelve tus más puros pensamientos.
 De ellos crecerán toda suerte de parabienes,
toda paz celestial.
De ellos, pero sólo si permaneces a su lado,
 se construirá al fin tu mundo.
Ten sueños elevados,
 y mientras vayas soñando,
en eso te convertirás.


Los psicólogos modernos no han hecho más que confirmar la filosofía intuitiva de Allen. James Garfield, presidente del Instituto de Ciencias del Comportamiento, se pasó dos semanas estudiando los rasgos de 1500 personas que lo habían conseguido todo en la vida.
Descubrió que el máximo rendimiento empieza con una meta. Sin un sueño, una apremiante necesidad interior, la vida se convierte en una ordinaria rutina. Y eso es aceptado por muchos, pero no por los soñadores.
Tener un sueño y después tener la tenacidad de aferrarse a él por más tiempo que cualquier otro, son dos cosas más importantes para lograr el éxito, que la habilidad innata o el talento bruto, según los informes de Garfield.


¡¡¡¡Felices Fiestas!!!!


viernes, 21 de diciembre de 2012

Invierno y autoayuda




Como parece que el fin del mundo no ha llegado, y que hoy 21 de diciembre de 2.012 será un día como otro cualquiera, con la llegada del invierno y para muchos de las vacaciones,  os propongo una serie de libros de autoayuda, para este mundo que sí sufre pequeñas catástrofes, aunque ninguna pone todavía en peligro la civilización humana... pero el mundo en sí mismo se complica, o lo complicamos, cada vez más... así que en los últimos años, este tipo de lecturas está muy de moda, aunque no siempre nos ofrezcan soluciones mágicas. 

Para leer un libro de autoayuda creo que hay que hacerlo con una actitud de responsabilidad, de cierta distancia con lo que leemos, de cierta seriedad, y sobretodo con mucho sentido común. Son bonitos, a veces, útiles, nos dan pequeños consejos, pautas de actuación, incluso ejercicios para llevar a cabo y conseguir objetivos, resultados... mejorar aspectos de nuestro carácter, o de nuestras relaciones de pareja, pueden fomentar nuestro bienestar personal, nos enseñan cómo funciona nuestro cerebro, cómo modificar nuestra actitud para que ésta sea más positiva...etc...etc... Pero ¡ojo!, si alguien tiene serios problemas de comportamiento, un cuadro depresivo...  si alguien es capaz de identificar y reconocer que necesita ayuda... que por favor no la busque en un libro de autoayuda sino en un profesional. 

Dicho esto, los elegidos son:



El monje que vendió su Ferrari es la sugerente y emotiva historia de Julian Mantle, un super abogado cuya vida estresante, desequilibrada y obsesionada con el dinero acaba provocándole un infarto. Ese desastre provoca en Julian una crisis espiritual que le lleva a enfrentarse a las grandes cuestiones de la vida. Esperando descubrir los secretos de la felicidad y el esclarecimiento, emprende un extraordinario viaje por el Himalaya para conocer una antiquísima cultura de hombres sabios. Y allí descubre un modo de vida más gozoso, así como un método que le permite liberar todo su potencial y vivir con pasión, determinación y paz. Escrito a modo de fábula, este libro contiene una serie de sencillas y eficaces lecciones para mejorar nuestra manera de vivir. Vigorosa fusión de la sabiduría espiritual de Oriente con los principios del éxito occidentales, muestra paso a paso cómo vivir con más coraje, alegría, equilibrio y satisfacción.



 
Rafael Santandreu explica en esta obra un método claro, concreto y práctico para caminar hacia el cambio psicológico, mejorar nuestra relación con nosotros mismos y superar todos aquellos pensamientos, sentimientos y creencias negativas que nos amargan la vida sin necesidad. En palabras del propio autor:  "La depresión, la ansiedad y la obsesión son nuestros principales oponentes, cuando nos dejamos atrapar por ellos, lo que perdemos es la facultad para vivir plenamente".
Con un estilo ameno, muy documentado y ágil, el autor recurre a anécdotas de la vida real, extraídas tanto de su consulta como de su historia personal, para mostrarnos que en nuestra sociedad de la opulencia somos víctimas de la “necesititis, una irrefrenable tendencia a creer que necesitamos cosas que en realidad no necesitamos. La “necesititis” es el auténtico virus causante del actual síndrome de enfermedad emocional. El arte de no amargarse la vida, no solo nos ofrece las herramientas de la psicología para ayudarnos a alcanzar la estabilidad emocional, sino que nos propone un nuevo modelo de filosofía personal y social que nos hará más fuertes como individuos y como sociedad.


 


¿Alguna vez ha pensado cuántas ilusiones y esperanzas se pierden cuando sufrimos, cuánta energía desperdiciamos? ¿Cree que se justifica tanto dolor y ese frecuente sentimiento de malestar? ¿Es acaso la felicidad tan imposible? A pesar de que muchas personas se sienten prisioneras de su forma de ser o de actuar, de sus nervios o de los errores que quieren evitar y con los que tropiezan una y otra vez, no hay nada que justifique ese encadenamiento, ese sufrimiento tan inútil como prolongado. Aprender a vivir de manera positiva es encaminarnos hacia la ilusión. Mª Jesús Álava, con más de veinticinco años de experiencia en el ámbito de la psicología, reúne en este libro sugerentes reflexiones, pautas de comportamiento, ejercicios de autocontrol y numerosos testimonios que nos van explicando cuáles son las claves para no entender la vida como una tragedia, sino como un presente, lleno de oportunidades, que hay que aprovechar día a día.



El Caballero de la armadura oxidada no es un libro... es una experiencia que expande nuestra mente, que nos llega al corazón y alimenta nuestra alma. Sus profundas enseñanzas éticas son de una sencillez y humildad tal que se consiguen interiorizar naturalmente y la riqueza de su prosa nos inunda de belleza. El protagonista, un caballero deslumbrado por el brillo de su propia armadura, a pesar de ser bueno, generoso y amoroso, no consigue comprender y valorar con profundidad lo que tiene, descuidando “sin querer” las cosas y las personas que le rodean. Su armadura se va oxidando hasta que deja de brillar y, cuando se da cuenta, ya no puede quitársela. Prisionero de sí mismo, emprende entonces un viaje al final del cual, gracias a la ayuda de diversos personajes, logra deshacerse de la armadura que le ha imposibilitado abrirse al mundo. Este libro nos enseña, con un sutil sentido del humor, que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnos a nosotros mismos para poder ser capaces de dar y recibir amor en abundancia.



¿Cuánto debe durar un abrazo?¿De qué sirve llorar? ¿Qué podemos hacer para cambiar nuestra suerte? ¿Tiene algún propósito el enamoramiento? ¿Y por qué es tan inevitable el desamor? ¿Cómo aprendemos a tener miedo? ¿A partir de qué edad empezamos a mentir? ¿Por qué sentimos envidia? ¿Cuántos amigos necesitamos para ser felices? ¿Podemos evitar estresarnos sin necesidad? ¿Por qué le importa más a un hombre que a una mujer que le rayen el coche? Y, más allá de las mil dietas milagrosas, ¿existen trucos emocionales para adelgazar? A éstas y muchas otras preguntas, trascendentales y cotidianas, responde Elsa Punset en este libro, concebido como una «pequeña guía de rutas variadas» que transitan por la geografía de las emociones humanas con el propósito de hacernos más fácil comprender lo que nos rodea, reconocer la importancia de nuestras relaciones con los demás, descubrir que es mucho más lo que nos une que lo que nos separa, encontrar formas eficaces de comunicarnos, gestionar la relación entre el cuerpo y la mente, potenciar el caudal de alegría que encerramos, organizarnos para lograr fijar y cumplir nuestras metas y ayudar al cerebro humano a contrarrestar su tendencia innata «a la supervivencia miedosa y desconfiada». Porque, como señala Elsa Punset con palabras transparentes y sencillas, para transformar nuestras vidas y nuestras relaciones «no necesitamos tanto como creemos: en una mochila ligera cabe lo que nos ayuda a comprender y a gestionar la realidad que nos rodea». Una guía indispensable para entender a los demás y manejarse con éxito en el universo de las emociones.


¡¡¡Feliz lectura!!!



lunes, 17 de diciembre de 2012

¡¡Actitud positiva!!





Si llenas tu cabeza de pesimismo, odios, miedos y mentiras,
no habrá lugar para alegrías, sueños, optimismo y éxito.


¡¡¡¡Feliz lunes!!!!


viernes, 14 de diciembre de 2012

Como la vida misma...




Autora: Chiara Gamberale.

Sinopsis: Maria, una mujer libre y carismática, es la administradora del 315 de Grotta Perfetta, en Roma. Cuando muere repentinamente, deja una hija de seis años y una carta. La niña se llama Mandorla, y su nombre encierra todo el encanto y el absurdo de su destino, ya que Maria ha dejado escrito que el verdadero padre de Mandorla es uno de los hombres que vive en el edificio.

Tras una asamblea de vecinos en la que nadie confiesa su paternidad, deciden criar a la niña entre todos. Así, Mandorla irá cambiando de casa de los 6 a los 17 años, adaptándose a cinco modelos de familia: será testigo de la soledad de Tina; vivirá la separación de Caterina y Samuele; acompañará a Paolo y Michelangelo al Orgullo Gay; se sentará a la mesa de los Barilla, una familia tradicional, y vivirá las turbulencias de la eterna pareja de hecho, Lidia y Lorenzo. Mientras, Mandorla crece, se enamora y busca a su padre.

Chiara Gamberale nos recuerda que, antes de ser mujeres, maridos, padres o hijos, somos personas: maravillosas y terribles, con una infancia que nos persigue. En esta luminosa novela descubrimos que la familia es una alquimia indefinible: quien la tiene es consciente de su peso, hasta el punto de querer librarse de ella, y quien no la tiene la desea como el único escenario posible de la felicidad.



lunes, 10 de diciembre de 2012

¿Qué te hace feliz a ti?




"Sé feliz a tu manera.
Porque la felicidad no es lo que  dicen los demás,
sino lo que a ti te hace feliz."





viernes, 7 de diciembre de 2012

¿Te animas a ser voluntario?





Durante varios años fui voluntaria en distintas asociaciones, viviendo de cerca el funcionamiento y el trabajo de los profesionales y también de los voluntarios, ¿qué os puedo decir? La entrega de todos ellos, cada uno desde su rol, es admirable. A nivel personal, me resultó tremendamente gratificante, y es una labor que no descarto volver a realizar. Os animo sinceramente a participar, a poner vuestro granito de arena por una buena causa, sólo es cuestión de empezar, os aseguro que al final "engancha".

En 1985, la Asamblea General de las Naciones Unidas decretó el 5 de diciembre como Día Internacional del Voluntariado (DIV) para el Desarrollo Económico y Social. El número de países que se unen a la celebración del DIV incrementa año tras año. Sumarse a la celebración del día del voluntariado es una propuesta que permite reconocer oficialmente la labor de todas aquellas personas que contribuyen de forma voluntaria y altruista en la mejora de su entorno. Para generar una conciencia solidaria que permita involucrarnos en el desarrollo ecuánime y sostenible de todo el mundo, es importante asumir la capacidad de acción y transformación que, individual y colectivamente, todos podemos ejercer.

5 pasos para ser voluntari@:

1. PIENSA en tus motivos, en tus razones para hacerte voluntario ¿Qué te mueve?
2. MIRA a tu alrededor ¿Qué necesidades, qué problemas, qué iniciativas de acción solidaria existen en tu entorno?
3. VALORA tu disponibilidad, tus capacidades, tus intereses ¿Qué puedes hacer?
4. TOMA CONTACTO con las Organizaciones de Acción Voluntaria de tu entorno, infórmate, fórmate, concreta tu compromiso. ¿Cómo, dónde, cuándo.. vas a trabajar?
5. PARTICIPA, actúa, trabaja...en tu proyecto de acción voluntaria y en tu organización.

Podeis encontrar más información en la página: http://www.educacionenvalores.org


miércoles, 5 de diciembre de 2012

Regalos de Navidad




Hace días que recibí de un amigo esta idea que hoy comparto con vosotr@s. Estamos ya sumergidos en la Navidad, los escaparates y las luces de nuestras ciudades así nos lo indican... y es imposible no dejarse contagiar por el espíritu navideño, que las más de las veces se convierte en espíritu consumista, sí, incluso en estos tiempos de crisis... crisis económica y sobretodo crisis de valores.
Por eso, para ayudar con nuestro dinero a personas cercanas a nosotros, os propongo un plan: comprar los regalos de estas fechas a pequeñas empresas y autónomos.... la vecina que vende por catálogo o por internet, el artesano que hace bisutería, la amiga que tiene una tienda en el barrio, el pastelero que hace turrones artesanos, el chico que tiene un puesto en el mercado, el amigo del amigo que acaba de publicar un libro... la lista es infinita, sólo hay que abrir los ojos y estar atentos... si además abrimos el corazón, quizás consigamos que nuestro dinero llegue a personas de nuestro entorno, quizás así ellos podrán tener también una mejor Navidad.

¿Qué os parece la idea?
¡¡¡Feliz miércoles!!!

lunes, 3 de diciembre de 2012

¿Tienes argumentos?




Mejora tu argumento, no levantes la voz.
Es la lluvia lo que hace crecer las flores,
no el trueno.


viernes, 30 de noviembre de 2012

De nuevo... Eduardo Punset




Sin haberlo leído, me atrevo a recomendaros esta nueva obra de Eduardo Punset, donde encontramos un  análisis de la realidad humana a partir de las nueve grandes etapas de la existencia, desde que nacemos hasta que morimos, pasando por el enamoramiento, el trabajo y la enfermedad.
Las dudas que atenazan al hombre a lo largo de su vida se reducen al miedo a cambiar y a la resistencia a entender cómo es el otro y cómo funcionamos por dentro.
El libro pretende ser una guía optimista reforzada por la rigurosidad de los conocimientos científicos. En él se recogen decenas de consultas atendidas durante los dos últimos años por los profesionales de Apoyo Psicológico Online de la Fundación Eduardo Punset.
Aún no sé si están todas las respuestas a nuestras dudas cotidianas, pero prometo averiguarlo. ¿Os animais a descubrir el por qué y sus respuestas sobre adolescencia, ansiedad y depresión, crisis de pareja, educación emocional...?

¡¡¡Feliz lectura!!!

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Cumpledías UNICEF.

¿Has pensado alguna vez cuántos días cumples? Probablemente no, porque nosotros contamos nuestra edad en años. A causa de la desnutrición, en muchos lugares del mundo, los niños no cumplen años, cumplen días.
La pasada semana recordábamos el "Día Internacional de los derechos del niño". Hoy os voy a hablar de una iniciativa de UNICEF, se trata de la campaña CUMPLEDÍAS (cumpledias.com):

cumpledias.com


Incluso sumidos en una grave crisis social, nuestra situación no es comparable con la de muchos países donde los niños están en riesgo de muerte inminente. Podemos ver casos como el de Habibi, un niño de dos años, que llegó con su familia al campo de refugiados de M'bera en Mauritania, tras huir con su familia cuando atacaron su aldea en Malí. Allí le diagnosticaron desnutrición aguda grave. Dos meses después, gracias al tratamiento terapéutico, Habibi recibía el alta y ahora juega junto a sus hermanos.

20 millones los niños menores de 5 años sufren desnutrición aguda. 6.400 niños que mueren cada día a causa de la desnutrición. Para ellos, cada día puede ser el último.

A través de esta página, se pueden realizar donaciones desde 10€ hasta cualquier cantidad que se desee: con 20€ pueden vacunar a 45 niños contra el sarampión, con 45€ pueden tratar a un niño contra la desnutrición aguda, con 75€ pueden proporcionar suplementos de micronutrientes a 616 niños durante una semana, con 100€ pueden propocionar agua potable a 2.000 personas durante un día... son sólo varios ejemplos.

En el siguiente vídeo se puede ver un anuncio de la campaña:



¿Qué es la desnutrición infantil?
Se explica un poco en la siguiente infografía:


Desnutrición infantil.

Muchas empresas y organismos se han unido a la iniciativa, como por ejemplo: ALSA, Círculo de Lectores, Dodot, Iberdrola, Google,  POCOYO, E-Leclerc, Ayuntamientos, periódicos, etc.

Más información en la página de la iniciativa.

¡¡¡Feliz y solidario miércoles!!!

lunes, 26 de noviembre de 2012

De plena actualidad...




Reivindicación de los derechos de la mujer.
Año 1792.

No les deseo que tengan poder sobre los hombres,
sino sobre sí mismas.

MARY  WOLLSTONECRAFT.


viernes, 23 de noviembre de 2012

Para romántic@s...


Autora: Paola Calvetti, periodista.

Sinopsis:  ¿Os habeis despertado alguna vez con la fuerte sensación de que vuestra vida está a punto de dar un vuelco? En lo que se refiere al amor, Emma simplemente se ha limitado a dar por zanjado el asunto. Divorciada, madre de un adolescente de 17 años, desarrolla su vida serena y sin sobresaltos en el ámbito acogedor de su especial y coqueta librería, un pequeño negocio donde ha volcado su emotividad y su forma de ver la vida.
Emplazada en el corazón de una pequeña plaza de Milán, Sueños & Hechizos sólo tiene novelas de amor en sus estanterías, y Emma las utiliza como medicinas para sus clientes-lectores. Gracias a las pociones mágicas y universales que obtiene en las páginas, cura las desilusiones amorosas, prescribe unos viajes románticos y sugiere cómo reavivar las pasiones moribundas.
La vida es cambio, se encamina a un futuro, y el futuro se presenta en la librería disfrazado de pasado. Sueños & Hechizos no tarda en convertirse en el refugio y en el punto de encuentro de una multitud de personajes, entre los que está Federico, su primer gran amor del instituto, ahora un arquitecto de éxito, casado, con una hija y afincado en Nueva York, y que irrumpe de nuevo en su vida…

Paola Calvetti desarrolla una atípica historia de amor, un amor “hecho de palabras”, clandestino y por tanto doloroso, pero a su vez comprensivo y amable, un amor maduro donde ya no tienen cabida los tormentos y arrebatos, sino el buen humor que matiza la pasión.

Fresca, amena, divertida, esta novela es también un entusiasta canto de amor a los libros, esos compañeros fantásticos que no necesitan enchufes ni cargadores y pueden darnos respuestas cuando más las necesitamos.

¡¡¡¡Feliz lectura!!!!

miércoles, 21 de noviembre de 2012

Entrevista a Mara Dierssen



El lunes os invitaba a reflexionar sobre una frase que pronunció el jueves pasado la doctora Mara Dierssen. Me encanta poder echar mano de frases actuales, de personas fantásticas que son coetáneos nuestros, y si además, como en este caso, se trata de una polifacética y extraordinaria mujer, pues mejor aún.

El marco en el que pronunció la frase, fue el programa de Julia Otero, "Julia en la Onda" de Onda Cero, como podeis intuir en la propia foto de inicio.

Julia charla con esta doctora en Neurobiología, investigadora del Centro de Regulación Genómica de Barcelona y presidenta de la Sociedad Española de Neurociencias. La doctora Dierssen habla del Síndrome de Down, sobre el que es una de las máximas autoridades y sobre el funcionamiento de nuestro cerebro. Explica que nuestro cerebro se encuentra en continuo cambio y que éste cambia cuando se aprende y se reciben estímulos que dejan huella. Por eso “El cerebro cuando no tiene que esforzarse por aprender o por cultivar una relación, eso pasa sin pena ni gloria por nuestras neuronas”.

Además nos habla sobre cómo se puede estimular nuestro cerebro desde el punto de vista de la educación y sobre qué nivel de conocimiento tienen los científicos sobre el cerebro actualmente.

 Os invito a escuchar la entrevista completa y disfrutar de la deliciosa voz de la doctora Dierssen, en el siguiente enlace:  entrevista a Mara Dierssen .


¡¡¡Espero que os guste y la disfruteis tanto como yo!!!


martes, 20 de noviembre de 2012

DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO




Unos 2.226.000 niños viven en España por debajo del umbral de la pobreza, según manifestó Save The Children con motivo del Día Internacional del Niño, que se celebra hoy.

Según la responsable de Incidencia Política de la organización, Yolanda Román, en el contexto económico actual los niños son el colectivo social más castigado por la pobreza, el más vulnerable y el que mayor atención requiere, ya que en España la tasa de pobreza infantil se sitúa en el 27,2% de la población.

"Aunque el Gobierno reconoce la alarmante situación, todavía no se han adoptado medidas específicas y contundentes", añadió. "A pesar de las recomendaciones de las Naciones Unidas y las peticiones de las organizaciones de infancia, no se ha conseguido apoyo parlamentario para comprometer al Ejecutivo a elaborar un plan contra la pobreza infantil que implique a todas las administraciones".

Ante ello, Román señaló que muchos de los recortes presupuestarios pueden afectar gravemente a los derechos de los niños, lo que podría tener graves consecuencias en el presente y en el futuro.

"En los últimos dos años se ha recortado el presupuesto del Ministerio de Educación en más de un 30%, y a este problema se unen las constantes reformas en las que se ve envuelto el sistema educativo y su falta de estabilidad. Por ello, consideramos que cualquier reforma del sistema debería articularse en la búsqueda de la plena realización del derecho a la educación".

Respecto a los presupuestos de cooperación, "pedimos que se lleve a cabo una estrategia específica de cooperación para ordenar, racionalizar y prioridad los esfuerzos de la cooperación española para promover los derechos de los más pequeños", añadió.

Además, indicó que "la pobreza provoca situaciones de exclusión social y afecta a los niños en muchos aspectos fundamentales de su desarrollo. Es urgente que los poderes públicos diseñen y ejecuten políticas específicas para la infancia".

Ésta es la situación de los niños de nuestro país, con un gobierno que no toma las medidas oportunas, y con unas consecuencias  a corto y largo plazo que todos sufriremos, pero sobretodo ellos, los más vulnerables. Es el día de tomar conciencia... de reflexionar... de tomar partido... de plantearnos alguna fórmula para ayudar a quienes más lo necesitan... de volver a ser solidarios... sensibles... de denunciar las injusticias, de apoyar a las ONG´S que trabajan por y para los niños más necesitados... de participar... de dejar de ser ciudadanos anónimos sumidos en nuestras pequeñas preocupaciones de cada día... de aportar algo más que un granito de arena...  Para que un día en el Día Internacional del Niño, no tengamos que reivindicar, mendigar, pedir, suplicar, rezar... por ellos... Ojalá ese GRAN DÍA llegue algún día... en nuestras manos y conciencias está...

Podeis leer la noticia completa en el mundo.es.


lunes, 19 de noviembre de 2012

viernes, 16 de noviembre de 2012

Novela negra




Me preguntaba un día una amiga, seguidora del blog, que si todos los libros que recomiendo los he leído previamente. La respuesta es que en un 90% de los casos sí, aunque a veces se da alguna excepción y hoy es el día. También puedo confesaros que todos los libros que recomiendo forman parte de mi pequeña biblioteca... y si no los he leído, están ahí esperando su turno pacientemente... Como os decía el caso de hoy es ése: un libro que me han recomendado, que aún no he leído, que descansa en una estantería esperando su momento... pero que me parece interesante y emocionante a partes iguales.
Paso a contaros sin más la sinopsis y después si os animais a leerlo, podemos dentro de un tiempo volver a comentarlo....

SINOPSIS:

Un abogado es asesinado de forma brutal y sin motivo aparente. Consciente de lo extraño del comportamiento del homicida, el fiscal encargado del caso pide ayuda al psicólogo forense Manuel Artacho que, partiendo del análisis de la conducta, comienza a desenredar un misterio donde el pasado y la banalidad del mal son protagonistas.

Manuel Artacho transitará por las diferentes expresiones del dolor psicológico y físico, al tener que enfrentarse a una de las más devastadoras muestras de la crueldad humana, agarrándose para no sucumbir a la desesperanza  en la cotidianidad, en la belleza gastada de lo que le rodea y en la reconfortante sensación de elaborar distintos platos de cocina que los lectores de esta obra, si lo desean, podrán unir a las recetas que les brindaron Carvalho o Montalbano.

Esta fascinante novela negra, con un estilo fluido, directo y cuajado de giros inesperados, la sitúa entre las mejores obras del género en Europa, junto a las de Vázquez Montalbán, Fred Vargas o Camilleri, y no deja indiferente a nadie.

Como los grandes autores de la novela negra, J.M. Aguilar es, por encima de cualquier otra cosa, un experto conocedor de la materia de la que están hechos los seres humanos.

¡¡¡Feliz lectura (si os animais)!!!
¡¡¡Espero vuestros comentarios una vez leída!!!


miércoles, 14 de noviembre de 2012

Dormir poco...¡¡¡engorda!!!




Un estudio del Instituto Francés para la Nutrición (IFN), revela que dormir poco infuye directamente en el aumento de peso así como en la aparición de enfermedades metabólicas o cardiovasculares.
"Hemos demostrado que una reducción del sueño disminuye la segregación de la hormona letina (limitadora del apetito), y aumenta la de la grelina (inductora de la sensación de hambre)", afirma la doctora en neurociencia del IFN Karine Spiegel en el informe.

Así, las personas que no duermen bien sufren un aumento del apetito evaluado en un 24%, especialmente de alimentos ricos en grasas y azúcares. La docora Spiegel destaca que, debido al estado de cansancio, estos pacientes disminuyen significativamente su nivel de actividad física, con lo que su gasto energético es casi nulo, y desequilibran su balanza energética ya que cuentan con más horas disponibles para comer.

La carencia de sueño, desencadena "verdaderas epidemias de obesidad", e incluso enfermedades metabólicas como la diabetes, por eso la doctora cree necesario añadir en las prescripciones de régimen para los pacientes obesos consejos de comportamiento relativos al sueño.

El profesor de psicología del IFN Patrick Lévy asegura que la obesidad está en directa relación con el síndrome de apnea obstructora del sueño, caracterizada por los repetidos paros de respiración en el sueño. Este síndrome está provocado por la acumulación de grasa en la zona del cuello que impide el correcto paso del aire por la faringe hacia los pulmones. En este sentido, Lévy señala que se observa en los obesos una "resistencia a la leptina", todavía más marcada en el caso de los pacientes con apnea, lo que explicaría el riesgo de estas personas a padecer enfermedades cardiovasculares.

Pues bien, a la vista de los datos (corroborados en diversos informes), ¿quién se resiste a dormir plácidamente como un bebé?... ¿alguien roba horas de sueño a su metabolismo?... ¿os habeis parado a pensar en las consecuencias?... 

¡¡¡Que tengais un buen miércoles y por supuesto... felices sueños!!!


lunes, 12 de noviembre de 2012

DEFENSA DE LA ALEGRÍA



Defender la alegría como una trinchera,
defenderla del escándalo y la rutina, 
 de la miseria y los miserables,
de las ausencias transitorias y las definitivas.

Defender la alegría como un principio,
defenderla del pasmo y las pesadillas,
de los neutrales y de los neutrones,
de las dulces infamias y los graves diagnósticos.

Defender la alegría como una bandera,
defenderla del rayo y la melancolía,
de los ingenuos y de los canallas,
de la retórica y los paros cardíacos,
de las endemias y las academias.

Defender la alegría como un destino,
defenderla del fuego y los bomberos,
de los suicidas y los homicidas,
de las vacaciones y del agobio,
de la obligación de estar alegres.

Defender la alegría como una certeza,
defenderla del óxido y la roña,
de la famosa pátina del tiempo,
del relente y del oportunismo,
de los proxenetas de la risa.

Defender la alegría como un derecho,
defenderla de dios y del invierno,
de las mayúsculas y de la muerte,
de los apellidos y las lástimas,
del azar y también de la alegría.

MARIO BENEDETTI.


viernes, 9 de noviembre de 2012

Trilogía


Hace tiempo que leí esta trilogía y desde entonces pensaba recomendárosla... No soy aficionada a ejemplares que baten récords de venta... pero el azar en forma de regalo de cumpleaños, puso en mis manos la 1ª parte y de cabeza sin poder  ni querer evitarlo me fui a comprar la 2ª y 3ª partes, como si me fuera la vida en ello... Imposible no engancharte emocionalmente con Josephine, quien sufre, llora, ríe, se enamora y desenamora en cada ejemplar sin darnos tregua... y de ser una mujer débil, hundida, triste... pasa a ser fuerte, poderosa y triunfadora... La sinopsis del primer libro no puede recoger mejor tantas emociones:
"Esta novela sucede en París, pero nos encontramos con cocodrilos. Esta novela habla de hombres. Y de mujeres. Las mujeres que somos, las que querríamos ser, las que nunca seremos y aquellas que quizás seamos algún día. Esta novela es la historia de una mentira. Pero también es una historia de amor, de amistad, de traición, de dinero, de sueños. Esta novela está llena de risas y de lágrimas.
Esta novela es como la vida misma."





En la continuación de la obra, dice la autora que los personajes avanzan tercamente, como pequeñas tortugas obstinadas, que aprenden a bailar lentamente, en un mundo demasiado rápido, demasiado violento... Son 634 páginas de personajes abatidos, perdidos, de vidas truncadas, de sueños rotos, de ilusiones que van y vienen, de vida intensa... No tengais miedo al volumen de la historia, porque las hojas se devoran sin darnos cuenta...







Y llega la tercera parte y el punto final perfecto... ¿quién no quiere ver feliz a los protagonistas después de tanto sufrimiento? No os estoy desvelando el final... ¡¡¡para nada!!! el desenlace lo tendréis que degustar vosotros mismos... merece la pena...






¡¡¡¡FELIZ LECTURA!!!!

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Persiguiendo sueños...




Dice Paulo Coelho que "la posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida sea interesante..." Hoy os invito a relexionar un poquito sobre ello... ¿Quién no tiene un sueño pendiente por cumplir? ¿Quién no tiene miedo a dar el paso? Pues adelante.... ¡¡¡fuera miedos!!! Marquemos el camino con entusiamo, con ganas, con metas realistas, con optimismo, con grandes dosis de ilusión y ¡¡¡ a por él!!! ¿Quien dijo que era imposible? ...   Aprender a patinar, poner en marcha un negocio, empezar un curso de chino,  de cocina, de música clásica, de pintura, de manualidades, de costura, sacarte por fin el carnet de conducir, asistir a clases de salsa... ¡¡¡lo que sea!!! .... pero sobre todo algo que te motive, te apetezca, te ilusione, te llene... NUNCA DESISTAS DE UN SUEÑO, SÓLO TRATA DE VER LAS SEÑALES QUE TE LLEVEN A ÉL....

¿Y tú, qué sueño te animas a cumplir?

¡¡¡¡FELIZ MIÉRCOLES!!!!

lunes, 5 de noviembre de 2012

¿Eres justo...?



3 valores que te servirán para ser justo con los demás:
- Escuchar sin juzgar
-Hablar sin ofender
- Observar sin despreciar


¡¡¡¡Buen comienzo de semana!!!!

lunes, 29 de octubre de 2012

Paremos el tiempo...




Cuando vivimos conscientemente, nuestros corazones se abren.
Cuando nos sentimos impulsados a detenernos y escuchar cantar a un ruiseñor,
también aprendemos a escuchar más de cerca nuestra voz interior o intuición.
Más que volar, el tiempo se calma.

TZIVIA GOVER.



¡¡¡¡Feliz lunes!!!!


jueves, 25 de octubre de 2012

Le educación empieza en casa (3ª parte... y última)





Y llegamos al final... o no...

Quiero empezar la entrada de hoy aclarando algunas cosas (por si han surgido dudas al respecto):
1.- Todo el mundo tiene derecho (faltaría más!!!) a educar a sus hijos como le de la real gana.
2.- Cada familia es un mundo, y como tal dentro de ese pequeño mundo, hay circunstancias que condicionan y en ocasiones determinan algunas decisiones, en todos los ámbitos, también en el de la educación de nuestros hijos.
3.- Ni de lejos pretendo entrar a juzgar o valorar dichas decisiones, en todo caso he tratado de dar unas ligeras pinceladas al tema de la educación, pero siempre desde mi punto de vista, muy personal y particular, sin el ánimo de ofender a nadie, en cualquier caso esto es un blog abierto a la opinión de todo el mundo, si alguien no está de acuerdo (con cualquiera de las ideas aquí expuestas), puede participar y contarnos su opinión y su experiencia.... nos enriqueceremos todos.
4.- Que nadie crea que yo soy una mamá modelo, estupenda y maravillosa, que todo lo sabe y todo lo hace bien... para nada!!!! Lo hago lo mejor que sé y que puedo, como casi todas... Y entre las distintas opciones que hay, yo tuve la suerte de poder elegir una... la que creo que es mejor para mis hijos y "de rebote" mejor para todos.

Dicho esto, entremos en faena...

Os decía ayer que no existen recetas mágicas, al menos yo no las conozco...
Hace unos días, comencé a leer de nuevo un libro que en su momento me pareció francamente interesante y que aborda un montón de temas y dudas que empiezan a surgir en el mismo momento que iniciamos el camino de la maternidad, el libro en cuestión es "El club de las malas madres" y los autores son Lucía Etxebarría y Goyo Bustos. Si la primera aporta su experiencia como madre, el segundo lo hace como profesor, y desde la sabiduría que da pasar horas y horas con niños de corta edad, quienes desde su inocencia e ingenuidad todo lo cuentan...

Dice Goyo Bustos, que "nuestra meta" tanto desde casa como desde el colegio es formar personas. Añade que un niño es como un árbol: para que crezca, hay que regarlo en el colegio, pero debe venir abonado de casa. Y la recompensa está clara: haber formado una persona completa, con todas las herramientas en su mochila escolar para poder ser feliz, que es de lo que se trata.

Creo que hace un análisis tan correcto de la realidad, y aporta una serie de "claves" tan simples pero tan claras y enriquecedoras, que os transmito sus palabras, resumiendo todo lo posible sus argumentos, pero quedándonos con la idea esencial. Goyo Bustos nos propone 4 condiciones básicas necesarias para conseguir "educar para ser feliz" : 

AMOR: quiere a tu hijo y díselo.

DEDICACIÓN: pasa tiempo con tu hijo, pero "prestándole atención".

RESPETO: trata a tu hijo como te gusta ser tratado a ti, sin gritos, sin riñas continuas por todo, sin hacer una montaña de un grano de arena, sin utilizar un tono de voz ñoño (los niños son niños pero no son tontos), sin enumerar continuamente tu lista particular de todos sus defectos, sin mentiras piadosas de forma sistemática, y por último pero quizás lo más importante ¡¡sin pegarle!!...  Cuando pegas a un niño, no le enseñas a corregir su conducta, le estás enseñando que el más fuerte tiene derecho a imponer su poder, y la próxima vez no obedecerá porque crea que es la mejor conducta, sino por temor a...

SEGURIDAD: teniendo en cuenta todo lo anterior, un niño que se siente querido, al que se le didica el tiempo necesario, y al que se trata con respeto, es un niño que se siente seguro, y si se siente seguro y confiado, su conducta en general, corresponderá a  la de una persona equilibrada.

¡¡¡¡Exactamente ESTO es lo que quiero para mis hijos!!!!

¿Difícil? Nadie dijo que ser padres fuera fácil.... pero si la recompensa final es haber formado una persona equilibrada y feliz ¿quién no quiere intentarlo con todas sus fuerzas? Yo, desde luego estoy en ello...

¡¡¡¡Gracias por haber llegado hasta el final!!!!
¡¡¡¡Gracias por haberte parado a reflexionar un ratito cada día de esta semana!!!!
¡¡¡¡Gracias por estar ahí!!!!

¡¡¡FELIZ JUEVES!!!


miércoles, 24 de octubre de 2012

La educación empieza en casa (2ªparte)




Allá por los años 80 triunfaba en las pantallas de todas las televisiones de este país un concurso que se llamaba "Un, dos, tres... responda otra vez", ¿lo recordais?... Había una fase de preguntas y respuestas... después venía la eliminatoria, la subasta... Y tenía varios protagonistas: los concursantes, los presentadores, los sufridores, las azafatas, los humoristas... Contaba con su propia mascota, que en las diferentes temporadas fue cambiando de nombre: la calabaza Ruperta, Botilde, el Chollo y el Antichollo...

¿Qué tiene que ver todo esto con la entrada de hoy? Intento afrontar el tema con cierto sentido del humor... me planteo que quizás este programa que se mantuvo en los hogares españoles a lo largo de varias décadas, quizás caló tanto entre nosotros que algunos de sus personajes aún los conservamos intactos en nuestra memoria... ¿Quién no querría todavía ser Mayra Gómez Kemp por un dia? ¿Quién no tiene en casa una de aquellas mascotas? ¿Alguien ha olvidado a las pizpiretas azafatas?... ¿Y a los "sufridores"?... ¿Los recordais?... Pues ahí quería yo llegar... ¿A quién le ha tocado el papel en  nuestras familias actuales?...  ¿Vecinos, amigos, tíos, primos...? ¡¡no!! a los ¡¡¡abuelos!!! Benditos pilares de esta sociedad actual...

Y empecemos  a ponernos serios: actualmente el 45% de los abuelos de este país se ocupa del cuidado de los nietos. Los motivos, justificados o no, todos los conocemos: trabajo, reuniones, cursos... pero también: cenas, viajes de placer, peluquería, café con amigos, día de compras, cine... al final cualquier excusa es buena, para "colocarles" a los benditos abuelos a nuestros hijos...

Como madre con niños pequeños, rodeada de otras madres con niños en edades similares, he oído de todo: "que si los niños se lo pasan fenomenal con los abuelos", "que si los abuelos están encantados", "que si a los niños no les importa no ir de vacaciones con sus padres, en el pueblo de los abuelos se lo pasan fenomenal", "que si los abuelos son felices criando a los nietos", "que si lo importante es ir dejándolos de forma gradual, para que los niños no crean que pasamos de ellos", "que si....." ¡¡¡Basta!!!
¿Alguien cree que me lo voy a creer? Pues lo siento, pero no.

Creo que los abuelos son fundamentales en el desarrollo emocional de los niños... los vinculan con su pasado, les aportan otra visión de las cosas, siempre están dispuestos al juego, a contar cuentos, a inventarse mil historias fantásticas, y todo ello desde la serenidad, y el infinto amor que dan los abuelos, por no hablar de su experiencia. Por eso el papel de los abuelos me parece muy importante... son relaciones basadas en el intercambio, la complicidad, el apoyo... pero que nadie trate de colocar a los abuelos en el papel de educadores, porque ese rol le correponde a los padres.  

Veo diariamente abuelos que llevan y traen a los niños al cole, abuelos que les dan de comer, abuelos que los llevan al parque, abuelos que no tienen vida propia porque su vida son sus nietos, abuelos que no "pueden" con los niños, abuelos desbordados por el cuidados de dos gemelos, abuelos que no pueden irse de vacaciones, abuelos que no disfrutan de su vejez sino que han tenido que incorporarse de nuevo al mercado laboral en forma de canguros, abuelos que no tienen fuerzas para imponer horarios, límites, rutinas, abuelos devorados por las horas, abuelos absorvidos por las maratonianas jornadas de sus nietos, abuelos deseosos de que sus nietos se vayan con sus padres.... al menos un ratito...

Y ahí radica el problema, confudimos los términos y los hijos llevados por nuestra comodidad, por nuestra rutina (que no vamos a cambiar ahora por haber tenido hijos, ¿a quién se la ha ocurrido tal disparate?), por nuestro egoísmo, por nuestro falso heroísmo (podemos con todo), por ... mil excusas más, no nos hacemos responsables del cuidado de nuestros churumbeles, ni les marcamos rutinas, ni establecemos horarios, ni pautas de comportamiento, ni sacamos tiempo para estar con ellos, ni.... etc... etc...etc... Y conozco a muchas madres que van por el mundo de súper-womans, de profesionales brillantes, de divinas de la muerte, pero que en lo más importante que es la maternidad sacan un cero.  Y conozco a muchos padres que viajan, que tienen carreras exitosas, que disponen de dinero para comprar el último capricho a sus retoños, pero que en cercanía, en tiempo dedicado a..., en "ser padres", también sacan un cero.

Como indica el título de la entrada, la educación empieza en casa (se entiende que de los progenitores)....  mañana intentaremos ver qué podemos hacer, cómo, qué nos puede servir y ayudar.... y no, que nadie espere recetas mágicas... no existen...

¡¡¡Feliz miércoles!!!



martes, 23 de octubre de 2012

La educación empieza en casa (1ª parte)






La semana pasada hablábamos de educación... de la educación que se imparte en las aulas de nuestro país... y de lo poco que se fomenta la creatividad de los niños, su espontaneidad, su curiosidad innanta para aprender... Y cómo esto nos puede llevar a tener en las clases niños cada vez más desmotivados, poco interesados por aquellos conocimientos que se imparten de forma "reglada", porque hay que dar un temario concreto en un tiempo récord, independientemente de que se "aprenda", "entienda", "se pariticipe", "se motive", o "se busquen alternativas atractivas para que los niños se  empapen de toda esa información".

Con esto no quiero decir que no esté a favor de la enseñanaza reglada, simplemente creo que se puede y debe mejorar, y desde la implicación de los profesores, desde una mejor formación, desde itinerarios más personalizados... que los diferentes planes de estudio no se limiten a quitar o poner determinadas asignaturas, sino que vayan más allá y de esta forma traten de poner solución para que no seamos el país europeo con mayor fracaso escolar.

Dicho esto, alguna avispada seguidora del blog, aportaba de forma muy acertada que la educación empieza en casa y que somos los padres quienes más influimos en la formación de nuestros hijos, ¡¡completamente de acuerdo!! Y de eso quería hablar esta semana, para empezar os planteo una serie de cuestiones que rondan por mi cabeza, no se trata de "adivinar" la respuesta, sólo me gustaría que nos parásemos todos a reflexionar un ratito sobre el tema: ¿qué papel jugamos los padres en la educación de nuestros hijos? ¿hasta qué puntos nos implicamos? ¿sabemos cómo hacerlo? ¿nos preocupamos de aprender? ¿reclamamos más derechos para hacer posible la famosa e inexistente conciliación de la vida familiar y laboral? ¿por qué se hacen manifestaciones pidiendo una enseñanza de calidad y no se piden horarios más flexibles, bajas de maternidad más largas, posibilidad de excedencias que no supongan un riesgo de despido?...

Alguien puede decir que nuestra madres, (muchas de ellas no trabajadoras y sobre quienes recaía el peso de la educación), no necesitaban hacer un máster para educarnos, y sí, salimos adelante sin muchos traumas... ¡¡cierto!! Pero si analizamos un poco más la situación, veremos que  hace unos años los niños nos incorporábamos más tarde al sistema educativo, apenas había guarderías, estábamos menos avanzados tecnológicamente... y nuestra madres disponían de algo que ahora escasea: ¡¡¡tiempo!!!... tiempo para llevarnos al cole, para ir a buscarnos , para hacernos unas riquísimas lentejas, tiempo para jugar, para contarnos un cuento, para echarnos una regañina si hacía falta, tiempo para achucharnos y llenarnos de mimos, para escucharnos, para hablar...

¿Disponen los padres de ahora de ese tiempo? Si "queremos" o "no nos queda más remedio", los niños pueden incorporarse al "Programa de madrugadores" a las 7:30h. de la mañana, enlazar con las horas lectivas de  9:00h. a 14:00h, quedarse a comer en el comedor del cole de 14:00h. a 16:00h., y a esta hora comenzar las actividades extraescolares hasta las 18:00h.... momento en que sus padres los recogen, y supongo que los llevan a casa, les dan un bañito y una merienda-cena y ¡¡a la cama!! Y no es momento de "educar", ni corrigiendo comportamientos poco adecuados, ni hablando, ni escuchando, ni... porque "todos" están deseando descansar para mañana hacer frente a un nuevo día igual de agotador que el anterior... Por no hablar del sentimiento de culpa de unos padres ¿forzados? en muchas ocasiones a llevar esta rutina demoledora...

Se dice que no es importante la cantidad de tiempo que pasamos con nuestros hijos, sino la calidad... pero ¿qué calidad puede haber en ese día a día, si niños y adultos llegan  a casa agotados de su "particular jornada de trabajo"?

Quizás ahí en muchos hogares españoles, entra en juego el papel de los abuelos.... pero ese tema lo dejamos para mañana...

¡¡¡Buen martes!!!